【站内搜索】  
学科部概况
    当前位置:首页 > 旅游管理专业介绍
旅游管理专业介绍

 

 旅游管理是管理学的一个分支,是随着我国经济和旅游产业发展而建立的新型学科。旅游产业旅游管理专业的综合性很强,包含的范畴比较广,包括住宿接待业、旅游景区景点开发、观光游览业、旅游文化娱乐业和旅游新兴服务业等多个行业。南昌大学科学技术学院财经学科部下设管理系,管理系内设有旅游管理专业,旅游管理专业简介如下:

一、学制:四年

二、学科:管理学

三、授予学位:管理学学士

四、培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展,掌握旅游管理基本理论和职业技能,具有较强的饭店及旅行社业务操作和管理能力,能在旅游资源开发利用、旅游市场营销及旅行社、酒店、景区、会展等旅游企事业单位工作,也可在各类企事业单位、政府机关及相关部门从事业务操作与中基层管理的高级应用技术型人才。

五、主要课程:管理学、旅游学概论、饭店管理、旅游英语、旅行社经营与管理、旅游景区规划与管理、会展概论、会展管理与服务、旅游文化学、旅游心理学、旅游地理学、导游业务、旅游政策法规等主要专业课程。

六、师资力量

(一)专业师资力量

多年来,学院十分注重专职教师队伍建设,积极采取外引进、内培养的方式,改善师资结构,提高教师学历层次和教科研水平。管理系现有教师15人,全部为硕士研究生或以上学历。其中,正教授1人,副教授2人。现在,他们已然是我院教学和科研生力军,多次获得各项荣誉,并指导学生在各项比赛中摘得大奖。同时,聘请一批母体学校——南昌大学经济与管理学院专业教师,和其他高校的具有中级和高级职称的外聘教师。

(二)近年来承担科研课题情况

旅游管理系专职教师近五年来积极申报课题,汇总如下:

项目名称

项目来源

时间

主持或参与

《行为的越轨与回归研究——“读书无用论”对大学生行为的影响》

江西省教育科学“十一五”规划2009年度一般课题(11509YB113

20115月结题

参与

《后经济危机时代员工的信任与背叛研究》

江西省高校人文社会科学研究项目(GL1051

20116月结题

参与

《从单向独白向多元开放的课程观建构——后现代视角下管理学课程开发》

江西省高等学校教学研究省级一般课题(JXJG09-73-2

20116月结题

参与

S-OJT在我省科技型企业知识型员工培养中的应用研究》

江西省教育科学十二五规划(12510YB236

20121月结题

参与

《独立学院学生人文素质评价体系的构建与应用研究》

江西省社会科学十二五规划项目(12JY49

2012年立项,正在结题

参与

《从单向独白向多元开放的教学模式建构

——后现代视角下人力资源管理课程开发》

江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-11-75-5

201312月结题

参与

校旅游管理实践教学的项目管理研究——以南大科院为例》

南昌大学科技学院校级课题

2013-JG-03

201312月立项

主持

《三本院校旅游专业“就业导向型”人才培养模式研究》

江西省高等学校教学改革研究课题

JXJG-14-28-5

2014年立项,正在结题

主持

《江西傩文化旅游产品开发与设计研究》

江西省高校人文社会科学研究项目

GL1403

20147月,正在结题

主持

《基于学生个性化表现的新型学业评价体系研究》

江西省教育科学“十二五”规划2011年度一般课题(12511YB447

201512月结题

主持

(三)近5年发表科研论文、论著情况

近五年,旅游管理专业教师参与撰写论著,发表学术论文,科研成绩斐然。具体如下:

             论文(论著)名称

刊物名称

发表或出版时间

福建入境外国游客客源结构的优化分析[J]

山西师范大学学报(自然科学版)

2011

全球气候变化对冬季滑雪旅游的影响[J]

气候变化研究进展

2011

Progress in research on the impacts of global climate change on winter ski tourism[J]

Advances in Climate Change Research

2011

福建省城市旅游竞争力评价研究[J]

亚热带资源与环境学报

2011

福州市历史街区意象空间感知差异研究[J].

重庆师范大学学报(自然科学版)

2012

《多元评价促学生全面发展——本科院校学生学业评价的研究》[J]

俪人-教师版

2014

《管理学》[M]

华中科技大学出版社

2014

10年来中国霾天气研究进展[J]

乐山示范学院学报

2015

独立学院旅游专业人才培养模式研究[J]

当代旅游

2015

高校旅游管理实践教学 的项目管理研究[J]

当代旅游

2015

江西省傩文化旅游产品开发与设计研究[J]

ISTP科技会议录索引

2015

产业转移承接地中西部地区职业人才供需调研分析[J]

消费导刊

2016

旅游经济发展与资源配置管理[J]

现代营销

2016

基于能力培养的旅游管理专业实践教学环节研究[J]

旅游纵览

2016

旅游管理专业应用型人才培养模式研究[J]

现代经济信息

2016

企业文化课程教学与企业人才培养——评《企业文化概论(第2版)》

中国教育学刊

2016

七、就业面向

    当前,旅游管理专业作为热门专业,毕业生就业前景广阔,就业方向广泛,毕业后的就业方向如下:

1、旅游住宿、旅行社、景区、旅游车船公司等其它旅游企事业单位;

    2、与旅游密切相关的餐饮、娱乐、铁路、航空、公路、水运、公共设施服务行业等;

    3、在旅游企业从事导游、领队、旅行社管理等;

    4、旅游景点景区开发与管理等相关行业的服务与管理等;

    5、旅游行政管理部门从事相关管理与服务等;   

    6、酒店及酒店各部门相关管理等;

    7、涉外企业市场营销人员、商务文秘人员、各类企事业单位及各类会务中心的高级文员、大中专院校教师等;

    8、国家公务员序列:国家机关部委,如旅游局,研究机构,新华社等;  

    9、攻读国内和国外的硕士研究生。

八、特色图片

1、旅游管理专业重视实验室建设,设有ERP实验室,可供学生以团队形式进行旅游企业模拟经营演练并且在财经实验室中,拥有用人之道、管理信息化、电子商务、营销沙盘、3D电子沙盘等多套模拟教学软件,用于课程教学及实训操作。

      

1 管理系ERP沙盘实验室

2、旅游管理专业着重培养学生的实践能力,建有多家实践教学基地。在校期间开设8周专业实践教学,加强培养学生的专业认知能力、操作能力和分析能力。实践形式采取多样化:上机模拟操作、专题讲座、邀请旅游行业资深人员走进校园培训、指导老师带领学生深入实地模拟行业操作流程。

                 2 旅游管理专业与景区联合举行实践教学活动

      

                                  3 旅游管理专业教师带领学生实地演练

4:旅游管理专业与实践基地长期保持良好合作关系

3、旅游管理专业重视培养学生的组织和创新能力,在校期间学生全程组织校级比赛,成绩、口碑俱佳,提升了学生的团队意识和组织能力。

5: 旅游管理专业学生全程组织的导游讲解大赛

4、旅游管理专业高度重视学生的创新和创业能力提升,并注重激发学生的创新和创业意识的培养,取得良好成绩。   

                   6  旅游管理在校学生组织的校园模拟招聘会

7:在校学生创新与职业技能大赛团队与导师合影

版权所有:胜博发客户端下载   地址:江西省南昌市北京东路339号南大南区化工楼